3ERO. SECUNDARIA
SEMANA 9
Mi barrio, mi comunidad
DÍA 1- LUNES 01 JUNIO : Leemos y reflexionamos sobre los vínculos que establecemos con nuestro barrio o comunidad
1. Lee la guía de la semana, da clic en el enlace: https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/3/semana-9/pdf/s9-3-sec-guia-comunicacion.pdf
¡¡ATENTA/O!, QUE AQUÍ ENTRAMOS DE LLENO AL DESARROLLO
Acomódate en el espacio de tu casa asignado para realizar con tranquilidad tus
actividades.
Recuerda lavarte las manos y desinfectar los útiles que utilizarás.
¿Cuánto conoces de tu barrio o comunidad?
Responde las siguientes preguntas:
- ¿Conoces la historia de tu barrio o comunidad? ¿Quiénes fueron sus
primeros pobladores? ¿Cuándo se fundó? ¿Cómo se creó?
- ¿Cuánto tiempo tienes viviendo ahí?
- El lugar donde naciste, ¿es el mismo en el que vives hoy? Explica.
Escribe tus respuestas en tu cuaderno de apuntes o en una hoja o grábalas en un audio.
Conocemos qué le sucedió a Renzo
• Te invito a leer o escuchar la situación significativa, que se encuentra en la ficha
4, página 90 de tu cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 3” (disponible en
la sección “Recursos” de esta plataforma). Da clic en el enlace: PDF: https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/3/semana-9/pdf/s9-3-sec-comprension-lectora-3.pdf
• Mientras lees, intenta visualizar lo que va narrando Renzo. Escribe aquellas
frases o palabras que llaman tu atención en tu cuaderno de apuntes. Es posible
que alguna palabra requiera que investigues sobre su significado, para ello,
puedes revisar un diccionario o preguntar a algún integrante de tu familia.
• Al culminar la lectura, reflexiona:
a. ¿Qué le sucedió a Renzo en la posta médica? ¿Te ha pasado algo parecido?
b. ¿Por qué Renzo les propuso a sus compañeras/os visitar algunos lugares de
su barrio? ¿Qué encontraron en el recorrido realizado?
c. Al igual que Renzo, ¿propondrías alguna acción de mejora para tu barrio o
comunidad? ¿Qué propuesta harías?
Da respuesta a las preguntas a través de un gráfi co: dibuja a Renzo, lo que le pasó, lo
que propuso, lo que encontraron, la propuesta que hizo y la propuesta que tú harías.
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DÍA 2- MARTES 02 JUNIO : Argumentamos sobre la importancia del bienestar y
el sentido de comunidad
DESAFÍO PARA SEGUIR APRENDIENDO EN CASA
Acomódate en el espacio de tu casa asignado para realizar con tranquilidad tus
actividades.
Recuerda lavarte las manos y desinfectar los útiles que utilizarás.
En la actividad anterior, conocimos a Renzo, sus preocupaciones y su motivación
por mejorar su barrio. Ahora, estás lista/o para realizar el siguiente reto.
1. Lee o escucha el texto 1, “Sentido de comunidad como fuente de bienestar
en poblaciones socialmente vulnerables de Lima, Perú”, que se encuentra en
la ficha 4, páginas 91 y 92 de tu cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 3”
(disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma). Da clic en el enlace: https://resources.aprendoencasa.pe/perueduca/secundaria/3/semana-9/pdf/s9-3-sec-comprension-lectora-3.pdf
Toma nota o graba las frases o palabras cuyo significado requieras conocer para
comprender mejor el texto. Te recomiendo leer o escuchar el texto por segunda
vez; ten en cuenta las pausas y los énfasis, así podrás comprenderlo mejor.
2. Responde las siguientes preguntas, sustentado tus opiniones e ideas a través
de argumentos:
- ¿Cuál es la relación que existe entre el bienestar y el sentido de
comunidad? Plantea tu opinión, sustenta y explica tus ideas. Puedes
utilizar un ejemplo que te haya tocado vivir.
- Si quieres que tu barrio o comunidad mejore: ¿por qué será importante
fortalecer y afianzar el sentido de comunidad?, ¿de qué manera puede
influir el sentido de comunidad en la relación que tiene la población con
el lugar donde vive?
- Elabora un reporte considerando tu planteamiento de mejora para tu
barrio o comunidad e incorporando información del texto 1 para sustentar
tus argumentos.
Anota por escrito o graba en un audio tus respuestas. Luego, coloca el escrito o la
grabación en tu portafolio.
RECOMENDACIONES.
1. Guarda tus trabajos en físico en tu portafolios como evidencia de tu participación.
2. Envía tus trabajos escritos al correo juanmatta2091@gmail.com y tus audios al Whatsapp 990324135
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